⚠⚠⚠Представляю Вашему вниманию мои дорогие, тот самый набор и проект, что показывала ранее! Это развивающий набор для Ваших деток (от 2х лет)! Альбом будет пополняться довольно часто, и состав наборов, будет разным, (овощи, фрукты, овощи+фрукты, овощи+традиционные продукты, фрукты+традиционные продукты, овощи+фрукты+традиционные продукты). Под традиционными подразумеваю те продукты, которые знают детки – это сосиски, хлеб, яйца, рыбка, и т.п. (список еще не утвержден до конца). Так же когда ассортимент будет больше, вы сможете сами выбирать какие продукты хотите в своем наборе (конечно из того, что вообще бывает в этих наборах). Размера будет три – это МАКСИ, СТАНДАРТ, МИНИ, с последними двумя, еще не совсем определилась по количеству, озвучу чуть позже количество и конечно стоимость. НО, к любому набору вы сможете добавить любой продукт, стоимость любого 50 рублей!⚠⚠⚠
🎉🎉🎉Ну, а теперь самое интересное! Как же эти игры помогут развитию вашего маленького чада? Как же это и игра и развивайка? Обо всем по порядку! 🎉🎉🎉
Дидактические карточки, книги – многим деткам это очень быстро надоедает, и ничего толком не получается. Но такие наборы хороши следующим:
🔔 Фигурки объемные, ребенок может покрутить и повертеть, тактильно ощутить какая из себя, та же кукуруза. А это мелкая моторика!
🔔 Малышам интереснее, что-то перекладывать, раскладывать объемное и симпатичное, чем карточки, которые интереснее порвать, разрисовать, погрызть, ну или, конечно же раскидать – на своем опыте говорю, у меня много племянников Фигурки сделаны хоть и в миниатюре, но по сути приближены к настоящим. Т.е. ребеночек с детства поймет, что кукурузка вот такая зернышками и какая-то шершавенько-гладкая, (что-то кукуруза везде в пример ставится, видимо потому что любимый овощ из тех, что есть). Опять же это моторика и тактильный контакт.
🔔 А как же обучение? Это элементарно! Высыпаете малышу овощи, сначала он разглядит, а потом Вы, ненавязчиво начинаете обучение. (Об играх и обучалках, будет дальше) Ребенок будет думать, что это не нудные занятия, а он играет, а мама/папа просто рядом и подсказывают. Это факт. Главное не психовать, когда Ваш малыш при посадке огорода, будет настойчиво закапывать капусту в крупу, а картофель наоборот оставлять вверху. А в форме шутки, смеха, игры и шутки говорить. Ребеночек будет думать, что Вы с ним играете и «дуркуете», но оставаться в памяти будет то, что капуста растет наверху)
🔔 Главное достоинство, полимерная глина не токсична и безопасна! Конечно не для совсем малышей (потому что, предметы все же маловаты, но делать наборы с крупными предметами есть в планах, но это конечно будет зависеть от Вас, как «попрет» с мелкими. И тогда и совсем для маленьких деток будет подходить), могут и проглотить случайно ведь. Изделия делаются из качественной глины, покрываются качественным и проверенным лаком и пастелью, а перед продажей не только детские изделия, а ВСЕ!!! обрабатываются хлоргексидином (мед. спирт, увы, но может начать разъедать лак, очень мощный уж он). Грызть, конечно, не советую (все-таки это не пищевой материал, поэтому такие наборы для деток от двух лет), можно испортить и зубы и изделие и это уже не страховой случай, исправить смогу только за доп. плату.
Теперь про игры, если расскажете какие Вы еще придумали игры, буду очень благодарна и предоставлю скидочку на любой следующий заказ 3%, как и тем кто будет делиться фото в обсуждении «Отзывы», а если расскажете про игру мне в сообщение и покажете фото с отзывом в обсуждениях то скидка будет целых 6%!
🚂 «Учим названия»
Да! Названия многих овощей ребенок уже знает, а может и всех. Но когда их так много, малыши начинают путаться. У нас такая ситуация была, увидела все добро и начала теряться. Тут все просто! Сначала сами разложите по кучкам все предметы, и поспрашивайте у ребенка, где и что. Что не знает, скажите, как называется, а потом перемешайте всё в кучу, и попросите назвать ребенка те предметы, которые он не знал вперемешку со знакомыми. Далее просите собрать все «Кукурузки», «Яблочки»
🚂 «Учим цвета»
Основные цвета выучить с наборами проще простого, даже объяснять не знаю как. Но изначально показываем малышам все цвета из набора, по одному предмету, и добиваемся, чтоб ребенок повторил. Следующий этап, опять показываем на одном предмете цвет, и просим собрать все, например «красненькие». Повторять это надо несколько занятий, а потом уже – говорим «Найди все фрукты красненькие» Если ребенок затрудняется – конечно, помогаем.
🚂 «Сажаем овощи»
В миску или любую удобную посуду насыпаете крупу (для этих целей купите отдельную крупу, в том же фикс прайсе, не берите мелкую, а то будет везде эта крупа) Садитесь рядом с ребенком и начинаете сажать огород! В идеале возьмите две тары, в одну садите, что будет у вас в земле, а во второй что растет над землей. Пусть ребенок сам попробует отгадать, что растет в земле, задайте ему вопрос, «А что растет в песочке, и надо копать лопатой, покажешь мне?», если есть дача, то соответственно про дачу вопросы задайте. А уже если ребеночек запутался, помогайте, но как и говорила раньше, не надо включать строгого и серьезного родителя! А еще как вариант, вспомните мультики. В «Маша и Медведь» у Мишки растет все на огороде, по-моему)
🚂 «Считаем»
Начинаем учить по две, три цифры. Сначала раскладываем все овощи с ребеночком по кучкам (Вы ведь уже выучили названия из предыдущих игр?) И чтобы малышу легче запоминалось, приводим аналогии, например: «Одна капуста, в холодильнике у нас одна капуста». Когда учите, так же учите Ваше чадо, загибать пальчики в соответствии числу. Цифры каждое занятие учите все, но заостряйте внимание на определенных.
Если малыш, уже хорошо знает 1,2, 3 – переходите смело дальше! НО, предыдущие цифры, выученные никуда не делись, Вы их должны повторять и учить, таким образом, дойдете до десяти, это сложно, но можно!
🚂 «Магазин и визуально учим цифры»
Да, да! Банальная игра в магазин! Но, прежде чем играть, пишем на листочках числа, (1, 2, 3, 4… и т.д.) Детки цифры уже знают, и теперь показываем их их написание. Раскладываем по кучкам, рядом соответствующую цифру, тренируемся так на протяжении некоторого времени, а потом… А потом и начинается магазин! Можно это делать раньше, но когда ребеночек знает цифры более-менее, интереснее. Например: Вы, приходите к малышу в магазин, и просите пять картошек, малыш должен отсчитать Вам именно пять картошек, а Вы ему отдать бумажку с цифрой пять! Но, Вы же можете и обмануть и дать не ту цифру – поэтому ребеночек визуально будет запоминать, конечно, не дурите ребенка, а подскажите в случае чего, какая эта цифра и какую ему надо. Так же игра, уже для деток постарше начинается на счет – сколько сдачи нужно дать или сколько будет одна морковка и три картошки? Нет, ребята – это не учим детей, чему попало, а складываем, вычитаем и учим.
⚠⚠⚠ Ребята, это все, что вспомнила на данный момент – когда вспомню что-то, я обязательно дополню. А так же и вы можете помочь, для помогающих есть бонусы (читайте вверху поста) ⚠⚠⚠
